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教研活动领导简短总结直播_教师教研活动总结简短(2024年11月看点)

内容来源：特快SEO所属栏目：新闻更新日期：2024-11-29

教研活动领导简短总结

英语教研活动记录（简洁版） 𐟓… 英语教研活动记录 𐟓 听课前期准备在听课前，要明确了解所听课的效度目标，掌握重难点。 𐟎砥쨯𞨿‡程中的关注点结合不同角度去听课，每次评课将围绕讲课老师和听课老师进行。 𐟓š 示范与学习通过示范和讨论，让大家学习和了解如何落实课堂评价。 𐟔 学生表达与思维训练在课堂和课外活动中，加强学生的英文表达和思维能力训练。 𐟒ᠩ↥Ｆ€𛧻“ 通过研究和总结，对英语教研活动有了进一步了解。我们相信，通过示范和讨论，大家能够更好地掌握课堂评价的方法。 𐟓‹ 中心发言材料李老师分享了转化后进生的经验，包括因材施教、认真摸准情况、对症下药等。 𐟔 学生转化策略针对不同类型的学生，采取不同的转化策略，如知识断层型、情境困惑型等。 𐟒ᠩ•🦜Ÿ工作与持续努力学生转化是一项长期工作，需要持之以恒地努力。每一位老师都必须以全新的态度和理念来面对这项工作。 𐟓š 自我提升与专业成长通过建立轻化记录，促进教师自身的成长和发展。

教师年度考核表填写指南𐟓 经常总结，及时整理材料！ --- 姓名：COOL 性别：男参加工作时间：由何单位调入本单位时间：现任行政职务：社会兼职：无教师职务：一年来，本人热爱祖国，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业，思想端正，作风正派，服从领导的工作布置，办事认真负责；工作中，积极教书育人，积极参加各项教研活动和继续教育培训，不断提高思想认识和业务水平，解放思想，实事求是，廉洁从教，为人师表，有强烈的事业心和高度的责任感，热爱学校，关心学生，团结同事，认真落实上级的各种工作安排，尽心尽责做好学校教育教学工作。 --- 听课情况：听课次数：4 听课学科：语文听课内容：新课标解读听课时间：2023年3月18日听课地点：学校教室听课效果：良好公开教学情况：公开教学科目：语文公开教学日期：2023年3月6日公开教学内容：新课标解读公开教学效果：良好获奖情况：获奖级别与名次：校级以上竞赛指导培养学生获奖情况：指导的学生在市级竞赛中获奖。辅导差生情况：充分发挥班主任作用，大力弘扬人人为我、我为人人精神，取得良好效果。班级管理工作：班级面貌变化情况：班级学生团结互助，学习氛围良好。家长会情况：每学期至少召开一次家长会。班级集体获奖情况：多次获得学校文明班级红旗。其他工作情况：承担课外活动和其他活动情况：积极组织学校教师开展丰富多彩的课外活动，指导学生开展社团建设。完成任务情况及成果：完成任务出色，成果显著。教研（教改）工作：参与教研活动情况：积极参与学校组织的各项教研活动。教研活动效果：效果显著，受到领导和同事的好评。教学工作量：本学年每周任课数：12节每周生数：40人完成任课数：12节备课、编写教案情况：依据课改精神和学校实际情况，认真备课编写教案，教学目的明确。批改作业情况：及时批改作业，鼓励学生自评自改。授课情况：突出学生独立思考、自主学习，课堂上师生互动活跃。考试成绩情况：参加中心统一考试，成绩总体良好。学生进步明显。其他教学活动得分：教学工作内容：本学年第二课堂活动。完成情况及效果：活动丰富多彩，学生参与度高。

青年教师成长之路：经验分享与总结尊敬的各位领导、各位老师：大家好！很荣幸能代表青年教师做成长总结，首先要感谢学校和领导给予我在此交流的机会，让我快速成长。蓦然回首，今年是我教学生涯的第五年，学校的领导和老师们都处处关心我们青年教师并给予帮助。在这里我想对他们由衷的说声：“谢谢你们。我认为，一个教师最好的状态就是不断地向下扎根，持续地向上生长。正如“问渠那得清如许，为有源头活水来”，只有在不断学习中才能进步。我珍惜每一次参加培训活动的机会，如学校教研活动、公开课听评课活动、呼市教研室工作坊活动、市级区级观摩课展示等。这些活动让我明确教学重点和前进的方向。在学校里，我们六年级组的所有老师，每周都会进行两次数学教研活动。我深知自己缺乏教学经验，那么最快的办法就是虚心请教，多听多问，主动向身边的老师们学习。让我感到非常感动的是，老师们都是不吝赐教、倾囊相助，教会了我许多。此外，我还参加了市教研室工作坊培训，观摩了各类研究课、展示课等课例，聆听了专家培训报告等。学校每位老教师在多年的从教和实践中总结出来的教学方法与教学技巧，都让我受益匪浅。 “咬定青山不放松，立根原在课堂中。”扎根课堂，反复雕琢的态度定你的高度。认真钻研教材、仔细研读课标、深入了解学情、细化教学设计、巧用教学方法，这些都是我不断努力的方向。每一次公开课、说课、讲课、评课，都是我成长的机会。 “师生和谐，共同成长。”口算笔算竞赛获奖同学、小组合作学习等，都是我与学生们共同进步的见证。在今后的工作中，我会更加认真钻研教材、精心组织课堂、积极参与听课、评课，虚心向老师们学习，博采众长，努力提高自身教学水平，努力拓宽知识面，为教学注入新血液。谢谢大家！

2024奥鹏教育研修总结一、聚力前行𐟚€—加强领导，完善科研制度学校校长亲自挂帅，成立以校长为组长的教研工作领导小组，明确各成员职责，确保教研工作有序开展。同时，强化教学常规管理，全面了解教师的教学动态，使教学常规工作规范化、细致化。建立健全了教科研工作各项制度，如《课题研究管理制度》《教师培训制度》《教学反思制度》《集体备课制度》《听课评课制度》等，为教研工作的开展提供了制度保障。二、立己达人𐟒ꢀ”加强培训，提升专业素养通过名师工作室教研活动，吸纳校内外、语数英等多学科教师参与，有效引领教师专业成长。开展师徒结对活动，充分发挥骨干教师的传帮带作用，促进青年教师的快速成长。本学期，学校选派了15名教师参加各级各类专家讲座、教学观摩、学科研讨会等培训活动，拓宽了教师的视野，更新了教育教学理念。三、精耕细研𐟌𑢀”校本研修，夯实科研基础学校生本课堂改革试行一年多来，课堂面貌已发生了很大的改变，以生为本的教育理念逐步深入，培养了学生能力，提升了学生素养，课堂活力大大提升。通过集体备课来优化教学目标和教学内容，促进教师之间互相交流、高效解决教学工作中遇到的普遍性问题和突出的困难。本学期共组织校本教研活动30余次，参与教师达到200人次，有效地促进了教师之间的交流与合作，提高了教师的教学水平。四、科研引领𐟌Ÿ—课题研究，促进成果转化围绕学科教学中的热点、难点问题，开展了形式多样的校本教研活动，形成了良好的教研氛围。通过教研互动及专家引领等形式，分享教学策略和教研经验，提出了教学创新路径。针对学生在学习中存在的问题，开展了“培优补差”专项教研活动。教师们共同商讨制定个性化的辅导方案，关注学生的个体差异，努力提高全体学生的学习成绩。五、未来的展望𐟌ˆ 在未来的工作中，我们将继续加强领导，完善科研制度；加强培训，提升专业素养；精耕细研，夯实科研基础；科研引领，促进成果转化。相信在我们的共同努力下，学校的教科研工作将会取得更加辉煌的成就。

南京建邺区牛娃家长推荐的四大教育机构 𐟓š上一期我们了解了建邺区的初中教育现状，这一期继续为大家整理了南京牛娃家长们推荐的建邺区教育机构，这些机构的口碑和教学质量都非常不错。 𐟓šS机构：位于缤润汇，这家机构的奥数课程分为浅奥和竞赛集训两个方向。浅奥课程采用学而思体系，教材有趣，接受度高，而且他们的奥数竞赛成绩也非常出色。 𐟓šP机构：由海归创办，常规班课人数在10-15人之间，也有精品小班。他们家的数学课程主要采用公文数学体系，注重培养学生的逻辑思维和归纳总结能力。据说很多学校领导的孩子都在这里学习。 𐟓šJ机构：这家机构属于名师工作室，主要提供一对一教学。虽然客单价较高，但服务非常完善。除了班主任老师、咨询老师和授课老师外，还有心理咨询老师在服务群里给孩子提供心理疏导。 𐟓šL机构：位于建邺西祠街区，这里的老师都非常资深，都是从业5-10年及以上的老师。每个月都会定期进行教研活动，他们家的托管服务也是由授课老师看班，非常注重孩子的学习态度和学习习惯的转变。 𐟔更多关于这些机构的详细信息，包括费用、师资力量、地址和交通等，请参考对应的字母。

𐟎䦕™研活动主持稿大揭秘！ 𐟓㥼€场白：尊敬的领导、亲爱的老师们，大家上午好！我是本次教研活动的主持人，首先代表学组全体老师，向各位领导、老师的到来表示热烈欢迎！𐟑 𐟓š活动介绍：今天，我们齐聚一堂，共同参与第六届“四联动”教研活动。本次活动以“构建体系，经历探究过程，发展推理意识”为主题，通过同课异构教学研讨，促进教师专业成长，提升教学质量。𐟓– 𐟎䧎見‚串词：活动共有四个环节，分别是同课异构课堂观摩、主题讲座、说课与辩课以及活动总结。接下来，让我们走进精彩纷呈的课堂展示环节！𐟑颀𐟏밟‘袀𐟏늊𐟔课堂观摩：首先，我们进行同课异构课堂观摩。各位老师将带来精彩的课堂展示，让我们共同见证数学的魅力！𐟒ኊ𐟎䨮𒥺秎見‚：接下来是主题讲座环节。邀请专家为我们带来关于数学推理的精彩讲座，让我们在理论的海洋中遨游。𐟓š 𐟗㯸说课与辩课：下午将进行说课与辩课环节。各校教师团队将上台说课，展示自己的教学理念和设计。随后进行辩课，围绕本次研究主题进行问题式研讨，启发我们的教学思维。𐟒슊𐟎‰活动总结：最后是活动总结环节。由校长和教研员进行总结指导，让我们对本次活动有更深刻的认识。同时感谢各位授课教师的探索与付出，为我们的课堂教学指明方向。𐟌Ÿ 𐟔š结束语：感谢各位领导和老师的参与与支持！让我们以此次教研活动为契机，汲取他人所长，成为钻研数学推理的有光之人！𐟒ꀀ

教师改作业的8个高效偷懒技巧所有的学校领导都会告诉你，作业应该全批全改，但实际情况是，如果每一次作业都全批全改，那么我们每天的工作时间，至少有一半是在改作业，没有更多时间去关注其他更重要的事情，例如优化自己的教学设计、思考自己的教学方法、反思自己的课堂教学、参加优质教研活动、观看优质课等等。对于当班主任的老师或者是经常被安排参加比赛、做各种杂事的年轻老师而言，改作业的任务更是不堪重负。因此，当时间安排不过来的时候，适当偷懒是一种必要的手段。以下是我自己在四年工作、三年班主任并被当成“好用新人”的阶段总结出来的一些经验与心得，在此与大家分享。 1️⃣ 布置作业时控制质和量，从源头上减少任务量。千万不要布置作业一时爽，改起作业火葬场。 2️⃣ 阶段性工作繁忙时，可以多布置抄写、整理笔记作业，方便批改。 3️⃣ 基础习题让学生对完答案再提交。例如默写单词、短语、课本上的句子等等，不需要进行思考和变化的，可以让学生先对答案再提交，这样老师就只需要快速翻阅检查学生的订正情况即可。 4️⃣ 书写好的认真改，书写差的不批改。有的时候，学生的书写会直接影响老师改作业的心情。我自己批改作业一般是会盖章奖励的，所以我会跟学生说明，书写太差的作业我不批改更不会盖章奖励。这样也可以节省时间、保护自己的情绪。 5️⃣ 优生作业务必全批全改，其他可视情况而定。如果想要学科出拔尖学生，优生必须花更多时间处理他们的作业，甚至需要进行面批面改，这样能帮他们全方位消灭知识漏洞。 6️⃣ 时间有限、题目较多的情况下，优先批改选择题、填空题，因为速度会比较快。 7️⃣ 批改选择题时，把答案写在便利贴上，贴在桌子前方，批改时方便对照检查。有时答案无法一下全部记住，需要反复看，那么写在小小便利贴上就很方便了，忘记了就快去瞧一眼。 8️⃣ 每种题型只改一部分人的。部分学生的作业改某一种题型，另一部分学生改另一道题型，大致了解不同题型主要错误的点在哪里，方便评讲时有针对性。最后需要说明的是，最好的改作业态度当然是全批全改，但是人总有精力不济或者阶段性任务繁重的时候，学会偷点懒很正常。有的读者说我上面全部触犯学校红线，真没必要。如果学校有严格要求、定期检查每个老师的作业什么的，那另当别论。如果没有，不要有那么些道德洁癖；大家都知道当老师的辛苦，何必互相为难。𐟤𗀀

2025年健康教育总结：筑牢健康基石𐟌𑊲025年已经过去，回顾这一年的健康教育工作，我们深感责任重大，成果丰硕。𐟌𑊊𐟌Ÿ 一、指导思想健康教育是学校教育中不可或缺的一部分，它旨在通过有计划、系统的教育方式，向学生和教师传播健康知识。𐟓š 我们的目标是培养新一代健康人才，为学生打下坚实的身心健康基础。 𐟌Ÿ 二、年度主题今年的健康教育主题是：“健康、快乐、勤奋、和谐”。𐟏… 我们希望通过这个主题，传递积极向上的生活态度，促进学生全面发展。 𐟌Ÿ 三、具体工作 1️⃣ 加强组织领导：我们成立了由学校领导、职能部门和年级组长组成的健康教育领导小组，明确了各自的岗位职责。同时，我们还建立了健康教育教研组，定期开展教研活动，确保健康教育工作有序进行。 2️⃣ 传授健康知识： (1) 认真抓好教学工作。我们制定了详细的教学计划，加强了师资培训，确保每位教师都能胜任健康教育工作。 (2) 积极开展宣传活动。利用学校的一切宣传阵地，如专题板报、班级黑板报、学校广播等，对学生进行卫生、健康知识宣传。我们还特别重视青春期卫生知识的教育。 (3) 心理健康教育：为了加强学生的自我保护意识，我们开设了《心理健康》课程，并定期举办心理健康讲座。通过这些活动，帮助学生形成坚强的意志品质，提高调控情绪的能力。 𐟌Ÿ 四、总结一年的健康教育工作让我们深刻体会到，健康是人生最重要的财富。𐟒ꠦˆ‘们将继续努力，为学生提供更多、更全面的健康教育，帮助他们成为健康、快乐、勤奋、和谐的新一代。

某老师说：本学期，我也辞了教导主任，领导只动嘴，啥都不干。排课、教学管理、教研活动；招生及学籍管理、控辍保学；双减及五项管理、课后服务课程安排，记录考核；安排代课，常规检查、记录、反馈总结；组织考务，统计分析成绩…… 网友说：网友一：还有教师培训，师德师风考核，继续教育，作假档案，优质均衡，看宿舍，值班（早五点至晚十点半）……我想骂人！网友二：活有干的，评职晋级没份。教了28年，25年班主任，8.5年教导主任，还是个9级，晋个8级10年内都无望，不辞它干什么？大家怎么看？欢迎评论区留言。#金秋动态创作赛#

私立学校老师的苦与乐：你了解多少？在杭州的一所私立学校工作了三年，我总结了一些私立学校的缺点，分享给大家： 𐟑颀𐟏렩↥Ｈ🇥䚯𜌤𛻥Š᧹重：私立学校的领导层多如牛毛，每个领导都有自己的KPI，拼命压榨基层老师。 𐟘䠧𜺤𙏥𐊩‡：老师们只是签了劳动合同，拿钱办事，却常常被PUA，甚至被指着鼻子骂。 𐟓ž 过度强调服务：老师们被要求一定要安抚好家长，遇到不讲理的家长，老师就成了出气筒，一天到晚忙得不可开交，还要及时与家长沟通。 𐟓… 老师变招生老师：老师们被要求在周六加班，接待小升初家长，从老师变成了销售。 𐟌™ 经常加班：每周二晚上的集体备课，下班后还要留下来，效率极低。 𐟎젥…쥼€课频繁：学校经常举办公开课，学科组还要组织教研活动，年轻老师备受折磨。 𐟓ˆ 模仿成风：学校喜欢模仿别人，完全没有自己的创新。校长追求高大上，看到一个好的东西就让下面推广，完全不考虑实施的可行性。 𐟏栧侤🝥…짧漢‘低：老师的社保公积金缴纳标准很低，可能只有我是这样，至少我之前都是按最低标准缴的。 𐟕’ 工作时间长：老师们需要披星戴月上班，早上7:30上班，晚上说是5点下班，但基本准时走不了，超长的工作时间。 𐟏堨Œ业病多：老师们容易患上慢性咽炎、甲状腺结节、乳腺结节等职业病，每年体检都有同事因为结节严重而需要做手术。私立学校的老师们真的不容易，希望大家能多一些理解和支持！